短视频时代新闻工作者的专业素养研究

■ 陈晓鸽

短视频已经渗透到我们的日常生活，并以“随处可见、随时可用”的全新传播形态，逐步被大众所喜爱。在新媒体时代，对于短视频的编辑创作，不但要提升节目质量，更要注重思维的创新，并能充分了解人们的需求，抓住新闻点，这就需要记者能积极转变思想，加强技能和业务学习，持续提升媒介素养，提高编辑、创作、摄像等各方面的综合能力，制作多种形式的传播作品，更好地适应和满足受众的期待和要求。

一、短视频节目的发展现状

随着现代技术的发展，短视频的播放也由电脑走向手机设备，如抖音、快手、火山小视频等，它们都是以简短、快捷的特点受到大众的欢迎，呈现“随时可用”“随时可看”的传播形态。可以说，短视频的出现，意味着一个全新时代的到来。就拿抖音来说吧，2016年9月上线，到了2018年11月，仅仅两年时间其短视频用户量就达到了5.18亿。最新数据显示，截至2022年5月，每人每天平均使用抖音时长为125分钟，月活跃用户已达到9.2亿，创历史新高。短视频给大众带来了更好的视觉体验，它可以在较短时间内把海量的信息传递给大众，以满足人们对信息的需要，所以短视频越来越受到大众的欢迎和青睐，发展速度也逐渐增快。

二、短视频时代新闻工作者应当具备的专业素养

1.真相的记录者和传播者

新媒体时代的到来，如何通过网络、手机等媒介快速传达信息，给记者带来了更多的挑战。而在科技飞速发展的今天，各种消息鱼龙混杂、真假难辨，有些自媒体为追求关注量，虚假地故意捏造莫须有的事情来博取大众眼球，换得所谓的流量。这是不可取的。新闻工作者承担着真相传播者的社会角色，无论是新媒体还是传统媒介，都必须坚持实事求是，要客观地陈述事实真相，不能图一时之快，扭曲事实，虚假传播。

2.要具备敏锐的洞察力

如何能在众多的短视频中脱颖而出，获得更多的关注，这就需要记者具有敏锐的洞察力，对事件本身能挖掘出大众感兴趣的新闻点。比如，浮山县今年有一项重点工程——浮山中学迁建项目，某日县领导前去调研工程进展。回来做短视频如果是平铺直叙，观众不会感兴趣。我们及时抓住了大众的心理，没有按以往常规的领导调研文案写，而是写了“浮山中学迁建项目工程正在紧张装修，预计今年9月份完工，届时高三年级将迁往新校区”。这样一来，回应了大众急需了解的信息，所以这条短视频的关注量和点赞量大大提升。

3.有独特的文案撰写风格和摄像水平

如今短视频越来越多，如何能吸引大众的眼球，除了本身事件的新闻价值外，文案撰写也很重要。新闻工作者就得有自己独立的新闻写作风格，在千篇一律的短视频中有自己独特的亮点。另外，电视是视觉艺术，所以无论是电视新闻的采制，还是短视频的创作，摄像表达是极其关键的。画面不生动，没有冲击力，立意再高，整个作品也将为之逊色。尤其是拍风景、古建筑的短视频，非常考验摄像师的水平。浮山县东陈村现存几处清代官商大院，是非常有文化价值的文化遗存和文物古建，摄像师在拍摄中充分将光线和实物相结合，利用技巧拍出来的古建古朴典雅、视觉冲击力强，一条3分钟的视频引起了大众的共鸣，得到了大家的认可。

三、短视频时代新闻工作者须不断提高专业素养

1.加强短视频技能学习

在新媒体时代背景下，新闻具有时代性。新闻工作者要多学习新媒体领域的相关技能，比如学习怎么编辑视频文案才能得到受众的青睐，怎样才能做到与受众情感共鸣等等，让短视频节目变得更加丰富和多元化，新闻工作者要多看、多学、多分析、多思考，以更高的综合素养投入到工作中。

2.不断提升道德修养和专业素养

新闻工作者自身的道德修养，关系到新闻业的发展和形象。要清楚地认识到，作为一名新闻工作者所具有的特殊性，严格遵守相关行业的各种规章制度，加强自身的道德品质修养，树立正确的工作态度和价值观念，增强个人的使命感和社会责任感。

四、结论

作为互联网技术发展下的一种具有时代意义的产物，短视频具有很大的发展潜力。传统媒体新闻工作者要正确面对新媒体时代背景下的冲击和压力，提高自身素质和专业能力，在策划和编辑短视频节目过程中，创新思路、体现特色、提升质量，进一步丰富内容和形式，更好地适应新媒体时代发展。（作者单位：浮山县融媒体中心）