如果给你两次“逃课”机会，你会选择做什么？

我听说过一个浪漫的故事，高中的晚自习课上，老师让同学们放下笔，到窗边欣赏晚霞。

关于高中，你还能想起来什么？如果是我，我会想起来晚上回家人挨着人的公交车。冬天里天黑得很早，被挤到车窗边上就借着城市的霓虹哈一口气，在窗上画一个小笑脸——那是我高中苦闷日子里留给自己的一点慰藉。还有校门口的手抓饼，小巷子里的麻辣烫……

那些课和卷子我都忘了，但是这些事情我能记得很久很久。

刚入大学的时候，我本以为会和高中一样埋着头学几年，然后自然地考去下一个地方。

我们很多人做着这样的规划：我们要没日没夜地泡在图书馆里，我们学高数、无机化学都要刷课外题库，每天走在校园的路上必须利用零碎的时光背一部分单词，周末的时候，我们得躲开一切的邀约完成功课。老师也说我们这一代的大学生，先考研，考不上去二战，二战不行就去考公，再不行考事业编、教师编……好像我们的一生，都要靠拼命地应试学习来争取机会。

我绝对是一个很爱给自己“施压”的人。高考志愿报完就买了四级真题，军训时候每天还要起早半个小时做阅读题。开课以后我也抱着一堆资料，告诫自己一定要好好听每一次课。

盲目的我也误以为把时间安排得满满当当，就是不荒废的大学生活，所以我很轻易地就听从各方建议报名了英语口语社团、计算机二级辅导班。

转变发生在一次张嘉佳来学校做《云边有个小卖部》分享讲座，而时间正好和计算机二级的辅导时间冲突了。当时的我根本不会把请假去听讲座看成是一个选项，所以我带着遗憾走进空空如也的机房。

把学校礼堂围得水泄不通的人不一定都是张嘉佳的书迷，也不一定都是恰好有时间的人。但是，他们都愿意享受那一个关于阅读和故事的晚上，放下自己的事情听听来自“外面”的声音。

下课以后，我再路过会场，活动已经结束了，但最后一个女孩追上去说：“谢谢您，您的作品陪伴了我整个高中时光！”突然带给我震撼，我发现我也会羡慕这些拥有长久爱好的人、羡慕在学习以外还能有持久的兴趣爱好的人。我很清楚地知道：从一年级开始我就会写字和算数了，但是我没办法靠写字和算数过完一生。